Du erhältst mit diesem Material Tafelmaterial zu unseren Vorlesekriterien. In meiner Stunde stand das Betonen der Gefühle einer Person im Vordergrund.

Vorlesekriterien:

• Ich lese nicht zu leise und nicht zu laut.
• Ich passe meine Stimme den Gefühlen an.
• Ich lese nicht zu schnell oder zu langsam.
• Ich mache Pausen an passenden Stellen.
• Ich betone wichtige Wörter.
• Ich passe meine Stimme den Satzzeichen an.
• Ich lese flüssig und deutlich.