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Jedem Kind kann eine Stempelkarte ausgeteilt werden, das es dann z. B. im Mäppchen aufbewahrt.Tipp: Bitte in stärkerem Papier als 80g ausdrucken, dann hält sich das Kärtchen erfahrungsgemäß ganz lange.
Bei anspruchsvollen oder umfangreichen Hausaufgaben kann die Lehrkraft ein Stempel in ein freies Feld geben, wenn die Schülerin oder der Schüler diese Hausaufgaben sorgfältig und vollständig erledigt hat.
In heterogenen Klassen hat sich die Stempelkarte wunderbar bewährt, da entweder leistungsschwache Lernende besonders motiviert und verrückt danach waren, die Stempelkarte voll zu bekommen und andererseits wurde den leistungsstarken Lernenden durch eine volle Stempelkarte bescheinigt, dass sie fleißig sind und dadurch indirekt nochmals gelobt werden.
Es bietet sich an, eine Überraschungskiste für die Klasse zu erstellen. Ein Blatt zum Bekleben der Kiste ist in den Materialien eingefügt. Was könnte der Inhalt sein? Kleine Belohnungen wie z. B. Bleistifte (die man im Großhandel günstig erwerben kann), Radiergummis, Flummis, etc.
Selbstverständlich sollte die Lehrkraft darauf achten, dass das System der Stempelkarte nicht von einem Belohnungs- zu einem Bestechungssystem verkommt.
Im Material befindet sich eine Angebotspalette an Stempelkarten (z. B. zum Ausmalen, ohne einen Belohnungshinweis sowie kleinere Karten in farbig sowie in schwarz-weiß. )
Für die Klassenstufen 1-5 geeignet! ❤️
Viel Spaß beim Ausprobieren!
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