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Dieses Material bietet dir: Vielfältige Zuordnungskarten: Jede Karte zeigt eine Alltagssituation oder Handlung, die deine Schüler*innen zum Nachdenken anregt. Passende Eigenschaftskarten: Hier finden sich wichtige soziale Eigenschaften wie Hilfsbereitschaft, Freundlichkeit, Großzügigkeit, Mitgefühl, Rücksichtnahme, Ehrlichkeit und Verzeihen. Flexible Einsatzmöglichkeiten: Nutze die Karten für Zuordnungsübungen, lebhafte Diskussionen oder spannende Rollenspiele, um Situationen praktisch zu erproben. Umfassende Handreichung: Sie enthält klare Definitionen der Eigenschaften und gibt dir Ideen für den Einsatz im Unterricht. Anpassbar an deine Klasse: Reduziere die Anzahl der Eigenschaften für jüngere Schüler*innen oder erweitere die Diskussion für ältere.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Dieses Material hilft den Kindern, ethische Fragen zu erkunden und eigene Standpunkte zu entwickeln (kann auch als Begleitmaterial genutzt werden) Ethische Fragestellungen** rund um „gut“ und „böse“ Schüler*innen lernen, Situationen zu beurteilen und eigene Meinungen zu bilden. Gründe für „böses“ Verhalten hinterfragen und verstehen, dass es oft mehr als eine Perspektive gibt. Differenzierte Betrachtung: Ist etwas immer nur „gut“ oder „böse“? Sprachliche Unterstützung durch Silbentrennung auf den Arbeitsblättern. Ausmalbilder
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Die 14 Fragekärtchen regen zum Nachdenken und Diskutieren zum Thema ,,gut und böse'' an. Sie helfen dabei, komplexe ethische Fragen zu verstehen und eigene Standpunkte zu entwickeln.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Die Kinder lernen, die feine Balance zwischen dem Helfen anderer und der eigenen Selbstfürsorge zu erkunden. Mit den vielseitigen Zuordnungskarten (auch als Rollenspiel nutzbar) diskutieren sie ganz konkrete Alltagssituationen. Spannendes Ethikthema Praktische Zuordnungskarten Vielfältige Szenarien Interaktive Rollenspiele Sofort einsatzbereit
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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