Klassen-Supermarkt

Mit diesem Material erleben Schüler*innen das Rechnen mit Geld in einem spannenden Lebenskontext. Sie schlüpfen in die Rollen von Käufer*innen und Verkäufer*innen, wählen Produkte aus, berechnen die Summe, bezahlen mit ihrem Rechengeld und erhalten ggf Rückgeld, je nach Niveaustufe. Das Ganze geschieht handlungsorientiert und motiviert die SuS unglaublich!

Lernziele

• Rechnen im Zahlenraum bis 20 (Addition/Subtraktion)
• Umgang mit Geldbeträgen in ganzen Euros
• Förderung von Selbstständigkeit, Sprach- und Sozialkompetenz

Materialübersicht

• Individuell gestaltbare Einkaufslisten (PDF)
• Preisschilder (PDF) für verschiedene Produkte
• Rechenblätter zur Berechnung von Einkäufen
• Ablaufplan als Visualisierung für die Tafel
• Poster mit Logo des Klassensupermarktes "unser Minimarkt"
• Zusatzaufgaben (PDF)
• individuell Anpassbare Vorlage eines Elternbriefs (docx)
• Handreichung mit Anleitung zur Durchführung der Stunde

Durchführung der Stunde

Geplant für 90 Minuten. Die Schüler*innen arbeiten in Partnerarbeit und wechseln die Rollen. Hier sind die Schritte der Arbeitsphase

1. Material vorbereiten: Logo „Unser Minimarkt“ als Auslage nutzen.
2. Zusammen einen Platz suchen.
3. Verkäufer*in und Käufer*in festlegen.
4. Eine Einkaufsliste holen.
5. Einkauf an den Platz bringen.
6. Rechnung ins blaue Heft schreiben.
7. Mit dem Rechengeld bezahlen.
8. Verkäufer*in und Käufer*in tauschen und Einkauf zurücklegen.