Beschreibung des Lehrmaterials

Diese Materialien sind perfekt für die erste Stunde im Spanischunterricht. Sie helfen den Schüler*innen, sich mit Selbstvorstellungen sowie Begrüßungen und Verabschiedungen vertraut zu machen.

Mit diesem Material lernen die Schüler*innen die Vokabeln auf induktive Weise und entdecken gleichzeitig verschiedene Länder in Lateinamerika. Zudem bietet das Material die Möglichkeit, das Erlernte zu wiederholen.

Materialübersicht

Es gibt zwei Stapel, um alles zu üben:

• Erster Stapel: Dieser besteht aus einem geführten Dialog. Die Schüler*innen arbeiten in Paaren und führen den Dialog miteinander. Jede Karte enthält Anweisungen, und die Kartenpaare sind mit demselben Symbol gekennzeichnet, damit die Paare schnell identifiziert werden können.
• Zweiter Stapel: Die Schüler*innen erhalten Karten mit grundlegenden Informationen über eine Person. Diese können für Aktivitäten wie Speed-Dating oder „Stopp und Swap“ verwendet werden.