Die Gruppenarbeit vermittelt den Schüler*innen einen differenzierten Einblick in eine zentrale Phase der Französischen Revolution. Dabei werden wichtige politische Akteure, ihre Ideen und die Folgen ihrer Herrschaft thematisiert. Die Arbeit ist in vier thematische Gruppen aufgeteilt:

• Gruppe 1: Die Jakobiner – untersucht die Entstehung, Ziele und Radikalisierung dieser politischen Gruppe.

• Gruppe 2: Maximilien Robespierre – beleuchtet die Persönlichkeit, politischen Überzeugungen und den Einfluss Robespierres.

• Gruppe 3: Die Schreckensherrschaft – beschreibt die Zeit des Terrors, die Methoden und Auswirkungen auf die Bevölkerung.

• Gruppe 4: Folgen der Schreckensherrschaft – analysiert die kurz- und langfristigen Konsequenzen für die Revolution und die französische Gesellschaft.

Diese Struktur ermöglicht es den Schüler*innen, die Komplexität und Vielschichtigkeit der Revolution aus verschiedenen Perspektiven zu verstehen und kritisch zu reflektieren.