In dieser Stunde sollen die Schüler die Bewegung eines Fadenpendels vollständig und pyhsikalisch korrekt mit den Fachbegriffen beschreiben. So lernen sie das Prinzip mechanischer Schwingungen kennen.

Erfahrungsgemäß fällt es den Schülern sehr schwer die Bewegung physikalisch korrekt und vollständig zu beschreiben. Teilweise werden es einige oder viele hinkriegen, aber die gesamte Bewegung mithilfe der korrekten Fachbegriffe wird am Anfang keiner schaffen, dafür gibt es ja diese Unterrichtsstunde.

Ich habe ganz bewusst ein Beispiel einer ausführlichen Beschreibung für einen Teil der Bewegung vorgegeben, weil sonst die Antworten der Schüler meisten viel zu kurz sind und vieles fehlt.

Um die Fachbegriffe am Anfang zu wiederholen, gibt es einen Tandembogen.