Der Sommer - Hörauftrag (3. Satz)

Dieses Material bietet eine spannende Möglichkeit, den dritten Satz von Vivaldis "Sommer" zu erkunden. Die Schüler*innen hören ein Musikstück mit schnellem Tempo und ohne erkennbare Melodie. Dabei können sie ihre Gedanken und Gefühle zu dem Gehörten festhalten.

Lernziele

• Die Schüler*innen entwickeln ein Gefühl für Musik und deren Emotionen.
• Sie lernen, ihre Eindrücke schriftlich auszudrücken.
• Die Schüler*innen üben, Bilder mit Musik zu verbinden.
• Sie reflektieren über ihre eigenen Empfindungen und Gedanken während des Hörens.

Materialübersicht

Das Material umfasst:

• Arbeitsblätter mit gezielten Fragen zum Musikstück.
• Platz für persönliche Notizen und Zeichnungen.
• Vielfältige Aufgaben, die Kreativität und kritisches Denken anregen.

Aufgaben im Detail

1. Wie klingt das Musikstück für dich und was fühlst du dabei? Schreibe auf.
2. An was denkst du, wenn du das Musikstück hörst? Male.
3. Wie fühlst du dich, während du den dritten Satz anhörst? Male an.
4. Kreuze an, was du hörst: Blitz, Donner, Tiere fliegen.
5. Welches Bild passt am besten zum Gehörten? Kreuze an.
6. Bekommst du Lust auf den Sommer, wenn du dir das Musikstück anhörst? Schreibe in ganzen Sätzen.
7. Welche Farben passen am besten zu Gehörten? Male an.
8. Was hat dir an der Musik besonders gefallen?

Zusätzliche Informationen

Die Aufgaben fördern nicht nur das Hörverständnis, sondern auch die Kreativität der Schüler*innen. Sie können ihre Gedanken und Gefühle auf vielfältige Weise ausdrücken. Dieses Material ist ideal für den Musikunterricht und lässt sich leicht in verschiedene Unterrichtseinheiten integrieren.

Quellen

Die verwendeten Schriftarten und Bildquellen sind sorgfältig ausgewählt, um eine ansprechende Gestaltung zu gewährleisten.