Hallo zusammen!

Dieses Material enthält den vollständigen Unterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik in einer jahrgangsgemischten Klasse 3/4 zum Thema Pento Minus (Quadratmehrlinge). Der Fokus der Stunde und der gesamten Reihe liegt auf entdeckendem Lernen am Material: Die Kinder forschen, legen, vergleichen und dokumentieren ihre Erkenntnisse selbstständig – sie lernen das Problemlösen, ganz im Sinne eines handlungsorientierten Mathematikunterrichts.

Die Reihe eignet sich durch ihre Offenheit und die vielfältigen Zugangsmöglichkeiten besonders gut für heterogene Lerngruppen.

Das ist im Material enthalten:

• Vollständiger schriftlicher Unterrichtsentwurf 

• Aufbau der Unterrichtsreihe inkl. Zielsetzungen

• Ein selbst entwickeltes und gestaltetes Forscherheft

• Tippkarten

• Wortspeicher 

• Reihentransparenz 

Die Stunde bietet einen hohen Anteil an aktivem, selbstständigem Arbeiten, in dem die Kinder durch eigenes Erkunden und Reflektieren zu mathematischen Einsichten gelangen. Im Lehrplan NRW ist das Thema im Bereich "Raum und Form" unter Ebenen Figuren zu verorten. Bei Fragen könnt ihr euch bei Instagram bei mir melden: felislifetime.

Liebe Grüße und viel Spaß mit dem Material!

Feli