Vier blanko Stundenpläne zum Ausfüllen. Biber, Katze, Biene, Waldtiere (Fuchs und Reh).
💡 Einsatzideen „Tageskarte“: Jeden Morgen zieht ein Kind (oder die Lehrperson) eine Affirmation „Mutmach-Körbchen“: Wenn ein Kind traurig ist, darf es sich eine Karte nehmen „Karten zum Mitgeben“: z. B. als kleine Überraschung in der Federmappe oder im Ranzen Ritualkarten: z. B. immer montags oder freitags zum Wochenabschluss
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Wochen- und Tagesplaner Materialübersicht Wochenplan: Übersicht für die gesamte Woche mit Platz für tägliche Aufgaben und Notizen. Tagesplan: Detaillierte Tagesübersicht mit Zeitangaben, Notizen und Reflexionsfragen. Monatsübersicht: Übersicht für jeden Monat, um langfristige Ziele und Termine festzuhalten.
Mit diesem liebevoll gestalteten Wunschzettel reflektieren die Kinder ihre Wünsche, Erwartungen und Ziele für das neue Schuljahr. Neben persönlichen Wünschen geht es auch um die Klassengemeinschaft, Lernziele und die Frage, was aus dem vergangenen Schuljahr zurückgelassen werden darf. Das Material enthält offene und unterstützte Varianten mit vorgegebenen Begriffen sowie Ausführungen mit „Lehrerin“ und „Lehrer“. Dadurch lässt es sich flexibel für unterschiedliche Jahrgangsstufen und Schreibkompetenzen einsetzen. Zusätzlich ermöglicht die vertiefende Reflexionsseite den Kindern, einen persönlichen Wunsch genauer zu betrachten: Warum ist er wichtig? Was kann ich selbst dafür tun? Wer kann mich unterstützen? Der Wunschzettel eignet sich besonders für den Schuljahresstart, für Gesprächsanlässe in der Klasse oder als Grundlage für gemeinsame Klassenziele. Enthalten sind:Wunschzettel mit freien SchreibfeldernVariante mit vorgegebenen AuswahlmöglichkeitenLehrerin-/Lehrer-Versionvertiefende ReflexionsseiteHinweise, Lernziele und Gesprächsimpulse für Lehrkräfte Geeignet für die Grundschule, insbesondere Klasse 2–4.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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