Englisch Portfolio

Dieses Material unterstützt die Planung, Dokumentation und Reflexion im kompetenzorientierten und individualisierten Englischunterricht der Grundschule. Es eignet sich besonders für die Klassen 3 und 4.

Was erwartet dich?

• Flexibles Portfolio: Lernende können ihren Lernweg selbst gestalten und reflektieren.
• Individuelle Zielsetzung: Die Schüler*innen legen persönliche Lernziele fest und planen ihre Lerninhalte.
• Reflexion: Am Ende des Schuljahres reflektieren die Lernenden ihren Kompetenzzuwachs.
• Vielfältige Materialien: Das Portfolio enthält verschiedene Seiten, die die Selbstreflexion und das Lernen unterstützen.

Lernziele

• Die Lernenden können ihre sprachlichen Vorkenntnisse darstellen.
• Sie lernen, ihre Lernziele zu formulieren und zu verfolgen.
• Die Schüler*innen reflektieren über ihren Lernfortschritt und ihre Interessen.
• Sie entwickeln ein Bewusstsein für ihre eigenen Stärken und Schwächen im Englischunterricht.

Inhalt des Portfolios

• Deckblatt: Gestalte dein persönliches Portfolio.
• Das bin ich: Stelle dich vor und teile deine sprachlichen Vorkenntnisse.
• Das kann ich schon: Dokumentiere deine bisherigen Fähigkeiten im Sprechen.
• Das möchte ich dieses Halbjahr lernen: Setze dir Ziele für das kommende Halbjahr.
• Lehrtagebuch: Plane deine Lernschritte und reflektiere über deine Fortschritte.

Hinweise

Das Portfolio ist ideal für den Einsatz im Englischunterricht der Klassen 3 und 4. Es fördert die Selbstständigkeit der Lernenden und ermöglicht eine individuelle Auseinandersetzung mit den Lerninhalten. Fragen oder Feedback kannst du gerne als Kommentar hinterlassen.