Englisches Lesespiel „I have... who has?“

Englisches Lesespiel „I have... who has?“

Dieses Material bietet eine spannende Möglichkeit, das Vokabular in Englisch zu trainieren. Es fördert das Lernen durch aktives Mitmachen und macht den Unterricht lebendig!

Lernziele:

• Verbesserung des Wortschatzes in den Bereichen Zahlen, Farben, Schulmaterialien und Obst.
• Förderung der mündlichen Ausdrucksfähigkeit durch aktives Sprechen.
• Stärkung des Hörverständnisses durch das Zuhören und Verstehen von Fragen und Antworten.

Materialübersicht:

• Spielkarten für verschiedene Themen: Zahlen, Farben, Schulmaterialien, Obst.
• Ein einfaches Regelwerk, das leicht verständlich ist.
• Visuell ansprechende Karten, die das Interesse der Schüler*innen wecken.
• Flexibles Spiel, das sich an verschiedene Klassengrößen anpassen lässt.