Das Material enthält einen selbst entwickelten Hörspielkrimi mit passenden Arbeitsblättern. Der Fokus der Arbeitsblätter liegt auf der Zuhörstrategie „Notizen machen“ – also dem aktiven Mitschreiben während des Hörens.

Vorschlag für den Ablauf:

Zu Beginn wird der Titel des Krimis an der Tafel visualisiert. Die Schülerinnen und Schüler äußern erste Vermutungen zum Fall. Anschließend wird der Hörspielkrimi gemeinsam angehört.
Nach dem ersten Hördurchgang bilden die Kinder Ermittlerteams. Gemeinsam lösen sie den Fall mit Hilfe der Arbeitsblätter (Die Abs sind zweifach differenziert). Zum Abschluss trifft sich die Klasse im Sitzkreis, um den Täter oder die Täterin zu ermitteln. Abschließend wird noch einmal der letzte Abschnitt des Krimis, „Die Auflösung“, gemeinsam gehört.

Ich wünsche dir und deinen Schüler*innen ganz viel Freude beim Lösen des Falls!