Dieses Material bietet einen vollständigen Erwartungshorizont zu einem literarischen Textauszug, der sich zur Verwendung in einer mündlichen Abiturprüfung eignet. Aus urheberrechtlichen Gründen ist der Originaltext nicht im Material enthalten, kann jedoch über einen bereitgestellten Link aufgerufen werden.

Wichtiger Hinweis zur Textlänge:

Der zugrunde liegende Textauszug übersteigt die in mündlichen Prüfungen (z. B. in Niedersachsen) zulässige maximale Länge von 300 Wörtern. Daher ist es notwendig, dass die Lehrkraft vor der Durchführung der Prüfung eine eigene Kürzung des Textes vornimmt.

 Da der endgültige Textumfang noch nicht feststeht, enthält der Erwartungshorizont keine festen Zeilenangaben. Stattdessen sind potenzielle Bezugspunkte für Zeilenangaben im Dokument gelb markiert. Diese Markierungen dienen als Orientierungshilfe für die spätere Anpassung und Individualisierung durch die Lehrkraft.

 Das Material eignet sich ideal für:

Lehrkräfte in der Oberstufe (Deutsch, Abiturvorbereitung)

Die Vorbereitung und Durchführung mündlicher Prüfungen

 Bitte beachten Sie: Der bereitgestellte Erwartungshorizont ist inhaltlich vollständig und bietet alle relevanten Aspekte zur Bewertung, unabhängig von der genauen Textkürzung.

 Inhaltliche Struktur des Materials:

Teil 1 – Analyse des Ausgangstextes:

Der erste Prüfungsteil widmet sich der Analyse eines literarischen Textauszugs im Kontext des Themas „Sprache und Sprachgebrauch“. Im Erwartungshorizont finden sich konkrete Impulse, Analysefragen sowie die dazugehörigen Lösungserwartungen.

 Teil 2 – Vertiefung und Transfer:

Aufbauend auf Teil 1 werden im zweiten Teil vertiefende Fragestellungen zum Text gestellt. Diese laden dazu ein, sprachliche Mittel, kommunikative Strategien und Wirkungen differenziert zu reflektieren.

 Semesterübergriff I – Thema Woyzeck:

Im Sinne eines prüfungsüblichen Semesterübergriffs wird das Drama Woyzeck (Abiturthema 2025 in Niedersachsen) mit dem Schwerpunktthema „Sprache und Sprachgebrauch“ verknüpft. Fokus liegt hier auf der sprachlichen Gestaltung von Woyzeck, dem Doktor und dem Hauptmann. Die Schülerinnen und Schüler sollen die charakteristische Sprechweise dieser Figuren analysieren und in Beziehung zum Prüfungstext setzen.

Erwartungshorizont und Musterlösungen sind vollständig enthalten.

 Semesterübergriff II – Epoche der Aufklärung (Reserve):

Als alternativer bzw. zusätzlicher Übergriff wird ein thematischer Bezug zur Epoche der Aufklärung hergestellt. Ausgehend von einem Zitat aus dem Quelltext Schlobinskis über mündige Bürgerinnen und Bürger sollen die Prüflinge die darin enthaltenen Gedanken mit den Positionen Immanuel Kants zur Mündigkeit vergleichen.

Auch hier liegen Impulse und Lösungserwartungen vollständig vor.

 Quelltext: Fremde Wörter: Verfällt die deutsche Sprache?

 

+ mehr anzeigen