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9 Materialien
Die Lerntheke kann zur Prüfungsvorbereitung eingesetzt werden, aber natürlich auch in jeder anderen Unterrichtsreihe. Es ist auch gut zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten oder als Zusatzmaterial für die Berichtigung von Klassenarbeiten einzusetzen.
Viele Schüler*innen haben Probleme, sich auszudrücken. Das kann viele Ursachen haben. Hier werden einige Möglichkeiten wiederholt und geübt, die die Schüler*innen für ihren Ausdruck sensibilisieren.
Ich habe das Material mit meiner 10. Klasse kurz vor der Deutsch ZP bearbeitet und sie haben es als sehr hilfreich und bereichernd empfunden. Die Lerntheke kann gerne auch kooperativ mit den Schüler*innen bearbeitet werden, da die Fähigkeiten gerade beim sprachlichen Ausdruck weit auseinandergehen und die Jugendlichen so voneinander lernen.
Dieses Materialpaket unterstützt Sie bei der Vorbereitung Ihrer Lerngruppe auf die Zentrale Prüfung im Fach Deutsch. Die Materialien sind praxisnah, übersichtlich aufgebaut und können flexibel im Unterricht oder in Wiederholungsphasen eingesetzt werden. Enthalten sind Übungen zu ausgewählten prüfungsrelevanten Bereichen, u. a.: Aufgabentyp 2, 4a, 6 Leseverstehen und sprachliche Mittel Ausdruck verbessern und Sprache untersuchen Kommasetzung (Satzreihe/Satzgefüge; dass/das) Reflexionskarten zur Selbsteinschätzung Motivationskärtchen für die Prüfungsphase Die Aufgaben eignen sich zum gemeinsamen Üben, zur Sicherung oder für selbstständige Arbeitsphasen. Ziel ist es, zentrale Anforderungen der ZP zu trainieren und den Schülerinnen und Schülern mehr Sicherheit im Umgang mit den Aufgabenformaten zu geben.
Klassenstufen: 7-10. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Hilfreiches Material zum Üben des sprachlichen Ausdrucks
Ein sehr hilfreiches Material, um den sprachlichen Ausdruck gezielt zu üben, gerade, weil es dazu sonst kaum gutes Material gibt. Die Lerntheke ist klar aufgebaut und lässt sich vielseitig einsetzen, z. B. zur Prüfungsvorbereitung oder zur Wiederholung vor Klassenarbeiten. Die Aufgaben sind abwechslungsreich und regen die Schüler:innen zum Nachdenken über Sprache an. Besonders die Übungen zu Alternativverben und stilistisch besseren Formulierungen fand ich gelungen. Insgesamt ein durchdachtes und praxisnahes Material.