Lesespiel Geld - Beschreibung

Lesespiel Geld für Klasse 1/2

Dieses Lesespiel bietet eine spannende Möglichkeit, den Umgang mit Geld zu üben. Die Schüler*innen lernen spielerisch, verschiedene Geldbeträge zu erkennen und zuzuordnen. Durch das kooperative Spielformat fördern sie nicht nur ihre mathematischen Fähigkeiten, sondern auch Teamarbeit und Kommunikation.

Lernziele

• Erkennen und Benennen von Euro- und Cent-Beträgen
• Verbesserung der Konzentration und des Gedächtnisses
• Förderung der Teamarbeit durch gemeinsames Spielen
• Übung im Fragenstellen und Beantworten

Materialbeschreibung

Das Material umfasst 23 Lesekarten, die so gestaltet sind, dass sie einen fortlaufenden Kreis bilden. Jede Karte enthält einen Geldbetrag und eine Frage, die die Schüler*innen beantworten müssen. Das Spiel beginnt mit der Karte, die den Satz „Ich habe ...“ enthält, gefolgt von der Frage „Wer hat ...?“. Die Schüler*innen lesen abwechselnd ihre Karten vor und finden die richtige Reihenfolge.

Spielanleitung

Die Schüler*innen setzen sich im Kreis. Eine*r beginnt das Spiel mit seiner Karte. Die anderen hören aufmerksam zu und antworten auf die Fragen. Ziel ist es, die Karten in der richtigen Reihenfolge abzulesen und das Spiel gemeinsam zu beenden. So wird nicht nur das Zahlenverständnis gefördert, sondern auch das soziale Miteinander gestärkt.