Musik: Komplette Unterrichtsreihe zu "Aus Müll wird Musik" (Kl.1/2)

Aus Müll wird Musik Durch diese Reihentransparenz wird die Unterrichtsreihe "Aus Müll wird Musik" perfekt ergänzt! Das Material kann flexibel eingesetzt werden – sowohl als Einstieg in die komplette Reihe als auch zur schnellen Orientierung zwischendurch. So behalten die Kinder jederzeit den roten Faden im Blick: Zu Beginn jeder Stunde kann kurz auf die Reihentransparenz verwiesen werden, um den aktuellen Schritt einzuordnen und das Lernziel zu verdeutlichen.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material beinhaltet alle Materialien zur 1. Stunde der Reihe „Aus Müll wird Musik“ für die 1. und 2. Klasse, eignet sich aber ebenso gut für die 3. Klasse.In dieser Einheit entdecken die Kinder, dass sich mit vermeintlichem Müll und Alltagsmaterialien spannende Klänge erzeugen lassen – ganz ohne klassische Musikinstrumente.Nach einem motivierenden Einstieg mit einer geheimnisvollen Kiste werden die Kinder selbst zu Klangdetektiv*innen: An vorbereiteten Stationen experimentieren sie mit Gegenständen wie Joghurtbechern, Klorollen oder Kronkorken. Dabei erforschen sie spielerisch, wie man diese Materialien zum Klingen bringt, und lernen wichtige Klangbegriffe wie laut/leise, hart/weich oder lang/kurz kennen.Die Stunde kann auch unabhängig von der vollständigen Reihe durchgeführt werden und ist ebenfalls besonders geeignet für den fachfremden Musikunterricht.Enthalten sind:ausführlicher Stundenverlaufdifferenzierte Arbeitsblätter (für Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit)Visualisierungen für Stationen und Materialienoptionale Anstecker für Klangdetektiv*innenu.v.m.Kate Hadfield Extended-License: 23/173478/K

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material beinhaltet alle Materialien zur 2. Stunde der Reihe „Aus Müll wird Musik“ für die 1. und 2. Klasse, eignet sich aber ebenso gut für die 3. Klasse.In dieser Einheit lernen die Kinder zentrale Merkmale von Schlaginstrumenten kennen und erfahren, wie aus einfachen Alltagsmaterialien Musikinstrumente entstehen können. Sie probieren verschiedene Instrumente aus, analysieren Gemeinsamkeiten und erhalten einen ersten Einblick in den Begriff "Upcycling".Im Anschluss gestalten die Kinder ihr eigenes Trauminstrument. So entstehen erste konkrete Ideen für die nächste Stunde, in der die Instrumente dann gebaut werden. Die Stunde kann (mit dem Fokus auf der Instrumentenkunde) jedoch auch unabhängig von der vollständigen Reihe durchgeführt werden und ist ebenfalls besonders geeignet für den fachfremden Musikunterricht.Enthalten sind:ausführlicher Stundenverlaufdifferenzierte Arbeitsblätter zur InstrumentenplanungVisualisierungen zu Alltagsmaterialien, Schlaginstrumenten & UpcyclingBildkarten zu verschiedenen InstrumentenElternbrief-Vorlagen zur Materialsammlungu.v.m.Kate Hadfield Extended-License: 23/173478/K

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Material beinhaltet alle Materialien zur 3. Stunde der Reihe „Aus Müll wird Musik“ für die 1. und 2. Klasse, eignet sich aber ebenso gut für die 3. Klasse.In dieser Stunde entstehen aus leeren Dosen, Joghurtbechern, Papprollen und Co. echte, selbstgebaute Klanginstrumente. Die Kinder arbeiten an vorbereiteten Stationen, an denen sie mit Hilfe bebilderter Bastelanleitungen Schritt für Schritt ein funktionsfähiges Schlaginstrument gestalten – zum Beispiel eine Maraca, Dosentrommel, Kastagnette, Schellenkranz oder Drehtrommel.Die Arbeit mit vermeintlichem Müll als Bastelmaterial macht den Upcycling-Gedanken auf kreative Weise erfahrbar und motiviert die Kinder ganz besonders.Die Stunde kann auch unabhängig von der vollständigen Reihe durchgeführt werden und ist ebenfalls besonders geeignet für den fachfremden Musikunterricht.Enthalten sind:ausführlicher Stundenverlauffünf bebilderte BastelanleitungenVisualisierungen zur Kennzeichnung der BastelstationenNamensetiketten als ZusatzaufgabeMaterialübersichten und didaktische Hinweiseu.v.m.Kate Hadfield Extended-License: 23/173478/K

Klassenstufen: 1-2. Klasse