Bestseller
5 Seiten
10 Seiten
41 Seiten






Dieses Material beinhaltet alle Materialien zur 4. Stunde der Reihe „Aus Müll wird Musik“ für die 1. und 2. Klasse, eignet sich aber ebenso gut für die 3. Klasse.
In dieser Einheit steht das gemeinsame Musizieren im Vordergrund: Die Kinder lernen, mit (ihren selbstgebauten) Instrumenten einfache Rhythmen zu spielen. Sie erproben verschiedene Klangmuster, kombinieren Rhythmusbausteine und gestalten im Team ein eigenes kleines Rhythmusstück.
Der Umgang mit Symbolkarten fördert das strukturierte Hören, die rhythmische Orientierung und das Zusammenspiel in der Gruppe. Durch das kreative Gestalten eigener Rhythmen werden auch musikalische Ausdrucksfähigkeit und Selbstwirksamkeit gestärkt.
Die Stunde kann auch unabhängig von der vollständigen Reihe durchgeführt werden – mit eigenen oder schulischen Instrumenten – und ist ebenfalls besonders geeignet für den fachfremden Musikunterricht.
Enthalten sind:
ausführlicher Stundenverlauf
vielfältige Rhythmuskarten & Symbolbausteine
differenzierte Arbeitsvorlagen (für Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit)
Visualisierungen
u.v.m.
Kate Hadfield Extended-License: 23/173478/K
Dieses Materialpaket beinhaltet alle fünf Stunden der Unterrichtsreihe „Aus Müll wird Musik“ für die Klassen 1 und 2. In dieser kreativen und nachhaltig orientierten Reihe entdecken die Kinder, wie sich mit vermeintlichem Müll und Alltagsgegenständen spannende Klänge erzeugen lassen – ganz ohne klassische Musikinstrumente. Die Kinder sammeln Erfahrungen mit Klängen, bauen eigene Instrumente und gestalten im Team sogar kleine Rhythmusstücke und Klanggeschichten.Die Unterrichtsreihe eignet sich aufgrund der ausführlichen Stundenverlaufsplanungen ebenfalls hervorragend für den fachfremden Musikunterricht und bietet eine ideale Verbindung von kreativem Basteln, Musikpraxis und nachhaltigem Denken.Enthalten sind:fünf ausführlich geplante UnterrichtsstundenReihentransparenz zur visuellen Orientierungdifferenzierte Arbeitsblätter & Planungshilfenbebilderte Bastelanleitungen für selbstgebaute InstrumenteRhythmuskarten & Symbolbausteine zum gemeinsamen MusizierenImpulse zur Reflexion & Präsentationvielfältige Visualisierungen und Zusatzmaterialienu.v.m.Die verschiedenen Unterrichtsstunden greifen diese Themen auf:1. Stunde: Mit Alltagsmaterialien Klänge entdecken2. Stunde: Orff- bzw. Schlaginstrumente erforschen3. Stunde: Instrumente aus Müll basteln4. Stunde: Rhythmen gestalten und spielen5. Stunde: Eigene Klanggeschichten erfindenKate Hadfield Extended-License: 23/173478/K
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Man muss es stark überarbeiten, um damit arbeiten zu können
Das Material orientiert sich nicht an Kompetenzen eines Lehrplans im Fach Musik. Dies bemängele ich sehr! Es wird in der Reihe zwischen verschiedenen Kompetenzen gesprungen. Dies sieht man an der Formulierung der Ziele. Dies empfinde ich als definitiv unzureichend. Zudem empfinde ich es, als völlig unnötig gleiche Arbeitsblätter hintereinander anzureihen. Dann bekommt man auch mal schnell über 50 Seiten zusammen in einem Dokument. Der eigentliche Mehrwert lässt sich auf 15 Seiten herunterbrechen. Daher kann ich das Material nur bedingt empfehlen.