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Dieses kreative Laufdiktat bringt Bewegung und Motivation in den DaF-Unterricht, Niveau A1. Die SchülerInnen entdecken 7 kurze Steckbriefe über Kinder, die in verschiedene Länder reisen – mit typischen Sommeraktivitäten und landeskundlichen Elementen.
Perfekt für den Einsatz vor den Ferien (auch als Stationenarbeit), als Wiederholung, als Einstieg ins Thema „Reisen & Freizeit“ oder zur Wiederholung von bekannten Strukturen in kreativer Form.
Zwei Varianten enthalten:
So funktioniert es:
1. Hängen Sie die Karten (mit oder ohne Sätze – je nach Sprachniveau) im Klassenzimmer verteilt auf.
2. Teilen Sie die Klasse in kleine Gruppen (2–3 SchülerInnen).
3. Ein Mitglied jeder Gruppe läuft zu einer Karte, merkt sich die Informationen und diktiert sie den anderen.
4. Die Gruppe verfasst gemeinsam einen kurzen Text über die jeweilige Person.
5. Danach wechseln die Rollen. Jede Gruppe versucht, möglichst viele Informationen korrekt zu notieren.
6. Abschließend werden die Texte im Plenum vorgelesen und verglichen.
Kompetenzen:
- Wortschatztraining: Länder, Verkehrsmittel, Freizeitaktivitäten
- Grammatik: Präsens, Ortsangaben, Satzstellung, Präpositionalangaben
- Freie Textproduktion & kooperatives Lernen
- Förderung der Merkfähigkeit & Bewegung
Dieses Paket enthält 10 abwechslungsreiche Laufdiktate für den DaF-Unterricht auf den Niveaustufen A1– A2. Die Materialien eignen sich besonders für Kinder und Jugendliche (ca. 9–13 Jahre) und fördern spielerisch: Wortschatztraining (z. B. Schule, Alltag, Feste, Freizeit, Essen, Ferien, …) Grammatik (3. Person Singular, Satzstellung, Verben wie haben, sein, essen, mögen, spielen, fahren …, Präpositionen, ...) Freie Textproduktion im Rahmen vom kooperativen Lernen Merkfähigkeit, Bewegung und Motivation Neun Laufdiktate liegen in zwei Differenzierungsstufen vor: mit Bildern und Beispielsätzen für schwächere Lernende als Schreibvorlage mit Bildern ohne Sätze für stärkere Gruppen zur freien Formulierung Ein Laufdiktat ist in einer einheitlichen Version verfügbar. So können die Materialien flexibel im Unterricht eingesetzt werden – für Bewegungsspiele, Schreibanlässe, Gruppenarbeit oder auch im Stationenlernen.
Klassenstufen: 4-7. Klasse
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