Lesespiel Beschreibung

Lesespiel

Dieses Lesespiel fördert die Lesekompetenz und das phonologische Bewusstsein der Schüler*innen. Es ist ideal für die gesamte Schulklasse sowie für kleine Fördergruppen. Die Kinder lernen spielerisch die Buchstaben Nn, Ii, Aa, Oo und Tt kennen und üben gleichzeitig das Lesen und Sprechen.

Wichtige Informationen

• Buchstaben: Nn, Ii, Aa, Oo, Tt
• Geeignet für: Ab Klasse 1, nach dem Jojo-Lehrwerk
• Version: 2-fache Ausführung
• Für: Die gesamte Schulklasse & kleine Förderklassen

Lernziele

• Förderung der Lesefähigkeit durch interaktive Spiele
• Stärkung des phonologischen Bewusstseins
• Verbesserung der Sprachkompetenz in einem spielerischen Kontext

Umsetzungsmöglichkeiten

Für die gesamte Schulklasse: Am besten lässt sich das Spiel im Sitzkreis spielen. Jedes Kind erhält eine Spielkarte. Das Kind mit der Startkarte beginnt das Spiel, indem es den Satzanfang „Ich habe…“ vorliest und ergänzt. Danach beendet das Kind den Satz mit „Wer hat…“. Die vorgelesene Karte wird auf den Boden gelegt, und das Kind mit der passenden Karte antwortet. So geht es reihum weiter.

Für kleine Fördergruppen: Dieses Spiel eignet sich besonders für Kinder, die Schwierigkeiten haben, die Buchstaben zu lernen. Eine mehrmalige Wiederholung des Spiels kann zum besseren Einprägen der Buchstaben führen. Dazu wird nur die erste Seite ausgedruckt.

Nutzungsbedingungen

Ich freue mich sehr, dass Du dich für mein Material entschieden hast. Du darfst mein Material für Deinen eigenen Unterricht verwenden. Eine Verbreitung über das Internet, das gewerbliche Nutzen und die Weitergabe an Dritte ist nicht gestattet.

Quellen

• Layout erstellt mit PowerPoint
• Schriftart: Forte Forward und Quicksand (PowerPoint)
• Bilder: Pixabay

+ mehr anzeigen