Ein Exit-Ticket ist ein kurzes Reflexionsinstrument, das am Ende einer Unterrichtsstunde eingesetzt wird. Die Schüler:innen beantworten auf dem kleinen Zettel gezielte Fragen, bevor sie den Unterricht verlassen („exit“ = Ausgang). 

Die Schüler:innen sollen zur Lernreflexion anregt werden. Außerdem dient es als Feedback für Lehrkräfte, denn die Antworten geben der Lehrkraft wertvolle Einblicke in den Lernstand, Missverständnisse oder offene Fragen der Klasse.
Zudem stärkt die Methode die Selbstverantwortung der Schüler:innen für ihren Lernprozess.