Bei dieser bewegungsorientierten Übung wird ein Begriff gezeigt und die Schüler/innen setzen sich entweder auf ihren Stuhl, wenn das Englische Wort mit dem Artikel „a“ genutzt wird oder sie bleiben stehen, wenn das Wort mit „an“ genutzt wird. 

Die erste Karte „rubber“ dient als Beispiel, hier wird der richtige Artikel zunächst noch gezeigt. Bei späteren Begriffen wird nur noch das jeweilige Zeichen als Lösung gezeigt. 

Schnell lässt sich daraus ein Spiel oder Wettbewerb gestalten. Entweder als
Team oder Jeder gegen jeden. Für jede richtige Entscheidung gibt es einen
Punkt. Wer am Ende die meisten Punkte erzielt hat, gewinnt. Alternativ kann man auch so viele Punkte vergeben, wie sich Mitschüler falsch entschieden haben. Dann gewinnt derjenige Spieler, der sich nicht immer der Masse anschließt.