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In dieser Projektarbeit erstellen die Schüler*innen in Gruppen von maximal vier Personen ein Szenario zur Zukunft der Pflege. Hierbei sind der Kreativität keine Grenzen gesetzt! Anschließend präsentieren die Gruppen ihr Szenario in der Klasse.
Ein Szenario ist eine fiktive, aber realistisch vorstellbare Situation, in der die Schüler*innen eine kleine Geschichte oder ein Fallbeispiel vorstellen. Zum einen zeigen die Schüler:innen ihre gewonnenen Kenntnisse über die Strukturen in der Pflege und zum anderen können sie systematisch an der Zukunft der Pflege arbeiten.
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