Vorschau - Stundenentwürfe - Psychische Erste Hilfe - Spezifische Lebenslagen erkennen, begleiten & unterstützen, 4-8 UE, Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“ - Deckblatt

Stundenentwürfe - Psychische Erste Hilfe - Spezifische Lebenslagen erkennen, begleiten & unterstützen, 4-8 UE, Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“ - erzieherzone - Deckblatt

Beschreibung

Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“

Unterrichtssequenz: Psychische Erste Hilfe - Spezifische Lebenslagen erkennen, begleiten & unterstützen

Dauer: 4-8 UE

Die Unterrichtsplanung ist flexibel angelegt und kann je nach Bedarf verkürzt oder erweitert werden – abhängig davon, wie intensiv das Thema mit den Schülerinnen und Schülern erarbeitet wird.

Schultyp: berufsbildende Schulen

Fachrichtung: Sozialpädagogik

Ausbildung:

staatl. anerk. Erzieher*in Bachelor Professional, staatl. gep. Sozialassistent*in, Kinderpfleger*in

Unterrichtssequenzen

1 - Einführung in Psychische Erste Hilfe: Was tun, wenn es einem Kind psychisch schlecht geht?

2 - Anwendung & Transfer: Psychische Erste Hilfe praktisch anwenden

Inhalt

Unterrichtsverlaufsplan AVIVA
Handout 1: Einführung in die Psychische Erste Hilfe (Grundlagen nach WHO)
Arbeitsblatt: Fallvignette „Jasmin (9 Jahre)“ mit Reflexionsbogen
Musterlösung
Vorlage PPT-Präsentation: Psychische Erste Hilfe in der Sozialpädagogik
Tafelbild-Vorlage: „Schritte psychischer Unterstützung“
Reflexionskarten: z. B. „Was ist dir heute bewusst geworden?“ / „Was kannst du in der Praxis umsetzen?“
Unterrichtsverlaufsplan PDB
Vorlage Notfallplan
Feedbackbögen / Reflexionskarten
Beispielformulierungen für sensible Gespräche mit Kindern oder Eltern

Übergeordnete Kompetenz

SuS erkennen spezifische psychosoziale Belastungssituationen, begleiten Betroffene professionell und leiten angemessene Hilfen ein.

Thema der Einheit

Psychische Erste Hilfe: Erkennen, angemessen reagieren und stabilisieren

Methodenmodelle

AVIVA + PDB

Ergebnissicherung

Erstellung eines Notfallhandouts für psychische Krisen in pädagogischen Kontexten

Bezug Lehrplan Sachsen

Lernfeld 6 – Phase: Unterstützen & Stabilisieren – Schwerpunkte psychische Gesundheit, Krisenintervention, psychosoziale Belastungen

Ziele der Unterrichtseinheit

Fachliche Lernziele:

SuS beschreiben grundlegende psychische Reaktionen auf akute Belastungen.
SuS kennen die Prinzipien der „Psychischen Ersten Hilfe“.
SuS wenden Handlungsschritte in Fallbeispielen reflektiert an.
SuS unterscheiden zwischen pädagogischer Unterstützung und psychotherapeutischer Intervention.

Überfachliche Lernziele (Kompetenzorientierung):

SuS entwickeln Sensibilität im Umgang mit belasteten Kindern und Jugendlichen.
SuS reflektieren eigene Grenzen und Möglichkeiten im professionellen Kontext.
SuS kooperieren im Team, um Notfallstrategien zu entwickeln.

Warum dieses Material?

Ich habe die gesamte Lernfeld-Planung für die Ausbildung zur/zum staatlich anerkannten Erzieher*in entwickelt. Die Materialien sind praxisnah, schüleraktivierend und direkt einsetzbar – perfekt für einen kompetenzorientierten Unterricht nach dem Modell der vollständigen Handlung.

Hinweis: Ich werde nach und nach alle Unterrichtsplanungen für sämtliche Lernfelder hier hochladen. Wenn du als Lehrkraft deine gesamte Jahresplanung auf einen Schlag haben möchtest, dann schau regelmäßig vorbei!

Spare dir wertvolle Zeit und konzentriere dich auf das, was wirklich zählt – deinen Unterricht und deine Schüler*innen!

Ich freue mich über dein Feedback an erzieherzone@gmail.com & wünsche dir viel Erfolg mit dem Material!

eduki Qualität

Psychische Erste Hilfe - Spezifische Lebenslagen erkennen, begleiten & unterstützen, 4-8 UE, Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“

Name: Psychische Erste Hilfe - Spezifische Lebenslagen erkennen, begleiten & unterstützen, 4-8 UE, Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“
Brand: erzieherzone
Price: 9.99 EUR
Availability: InStock

erzieherzone

9,99 €

Produktdetails

Klassenstufe:
BS: BFS I, BS: BFS II
Umfang:
22 Seiten
Materialtyp:
Stundenentwürfe, Unterrichtsreihen, Arbeitsblätter, Präsentationen/Tafelbilder, Lehrpläne/Lehrermaterial, Text
Format:
DOCX

In folgenden Paketen enthalten

7 Materialien

Materialpaket: Psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter, 16-34 UE, Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“

erzieherzone

Materialpaket: Psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter · Einführung Psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter 2-4 UE · Depression im Jugendalter, 2-4 UE · Angststörungen im Kindes- und Jugendalter 2-4 UE · Essstörungen im Kindes- und Jugendalter – Erscheinungsformen, Ursachen und pädagogischer Umgang 2-6 UE · Psychische Erste Hilfe - Spezifische Lebenslagen erkennen, begleiten & unterstützen 4-8 UE · Gesprächsführung in spezifischen Lebenslagen 2-4 UE · Netzwerkarbeit bei psychischen Erkrankungen, Wer hilft wann, wie und mit wem? 2-4 UE Dauer: 16-34 UE Die Unterrichtsplanung ist flexibel angelegt und kann je nach Bedarf verkürzt oder erweitert werden – abhängig davon, wie intensiv das Thema mit den Schülerinnen und Schülern erarbeitet wird.

Klassenstufen: BS: BFS I, BS: BFS II

66,99 €95,93 €

Spare 28,94 €

117 Materialien

Materialpaket 340 UE, Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“ , Erzieherausbildung

erzieherzone

Lernfeld 6 mit 340 Unterrichtstunden - komplett & unterrichtsfertig! „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“Dieses umfassende Gesamtpaket zum Lernfeld 6 ist perfekt auf die Fachschulausbildung zum staatlich anerkannten Erzieher abgestimmt. Alle Materialien sind didaktisch fundiert, kompetenzorientiert und sofort im Unterricht einsetzbar – ideal für einen lernfeldorientierten, handlungsorientierten Unterricht auf Fachschulniveau.Was ist drin? Fertige Unterrichtseinheiten mit ausführlicher Verlaufsplanung Interaktive Quizze & kreative Methoden für selbstständiges Lernen Materialien zu: ▸ Trauma & Traumapädagogik ▸ Kindeswohlgefährdung & §8a SGB VIII ▸ Hilfesysteme & Unterstützungsmöglichkeiten ▸ Psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter ▸ Abweichendes Verhalten & biografische Reflexion ▸ Inklusion, Teilhabe & Chancengerechtigkeit ▸ Rechtliche Grundlagen Besonderes Plus: Mit lebensnahen Fallbeispielen, Gruppenarbeiten, Analyseaufgaben, Diskussionsimpulsen und hilfreichen Fachtexten wird das komplexe Lernfeld greifbar, motivierend und praxisorientiert aufbereitet.Ideal für einen professionellen, differenzierten Unterricht, der Herz, Haltung und Handlungskompetenz stärkt. Jetzt sichern & direkt loslegen!Warum dieses Material?Ich habe die gesamte Lernfeld-Planung für die Ausbildung zur/zum staatlich anerkannten Erzieher*in entwickelt. Die Materialien sind praxisnah, schüleraktivierend und direkt einsetzbar – perfekt für einen kompetenzorientierten Unterricht.Hinweis: Ich werde nach und nach alle Unterrichtsplanungen für sämtliche Lernfelder hier hochladen. Wenn du als Lehrkraft deine gesamte Jahresplanung auf einen Schlag haben möchtest, dann schau regelmäßig vorbei!Spare dir wertvolle Zeit und konzentriere dich auf das, was wirklich zählt – deinen Unterricht und deine Schüler*innen!Ich freue mich über dein Feedback an erzieherzone@gmail.com & wünsche dir viel Erfolg mit dem Material

Klassenstufen: BS: BFS I, BS: BFS II

Alltagskultur, Ernährung und Soziales, Pädagogik (Schulfach)

499,00 €999,33 €

Spare 500,33 €