Beschreibung des Lehrmaterials

Reflexion: Hundecheck

Dieses Material unterstützt Lehrer*innen dabei, die Interaktion zwischen Hund und Klient*in zu reflektieren. Es hilft, wichtige Aspekte der Hundearbeit zu bewerten und zu verbessern. Die Lehrenden lernen, ihre Beobachtungen strukturiert festzuhalten und gezielt an ihren Fähigkeiten zu arbeiten.

Lernziele

• Förderung der Selbstreflexion in der Hundearbeit
• Verbesserung der Kommunikationsfähigkeiten zwischen Hund und Klient*in
• Stärkung der Konzentration und des Wohlbefindens von Hund und Mensch
• Identifikation von Trainingsbedarfen für zukünftige Einheiten

Inhalt des Materials

• Stresslevel: Einschätzung des Stressniveaus von Hund und Klient*in
• Orientierung: Bewertung der Orientierung und der Kommandos
• Kontakt Hund - Klient: Reflexion über die Interaktion
• Konzentration: Einschätzung der Konzentration während der Einheit
• Wohlbefinden Hund: Bewertung des Wohlbefindens des Hundes
• Vorbereitung Hund: Reflexion über die Vorbereitung des Hundes auf die Einheit
• Notizen: Platz für individuelle Anmerkungen und Beobachtungen

Verlaufsdokumentation

Das Material enthält auch eine Verlaufsdokumentation, die Lehrer*innen hilft, den Fortschritt der TGI Settings zu dokumentieren. Hier können allgemeine Zufriedenheit, Feedback und Verbesserungsvorschläge festgehalten werden.

Warum dieses Material wählen

Mit diesem Material erhalten Lehrer*innen ein praktisches Werkzeug, um die Qualität ihrer tiergestützten Arbeit zu steigern. Es fördert die Reflexion und hilft, gezielte Verbesserungen zu planen. Ideal für alle, die mit Hunden arbeiten.