−50%
14 Seiten






Diese Lese-Mal-Bücher für die Grundschule verbinden Lesen und Malen auf motivierende Weise und eignen sich ideal für den Deutschunterricht in Klasse 1 und Klasse 2. Beim Lesen der Geschichten malen die Kinder die Bilder passend zum Text aus und trainieren so spielerisch das sinnentnehmende Lesen. Gleichzeitig unterstützt das Material die Leseförderung, das Textverständnis und die Konzentration und ist damit eine abwechslungsreiche Ergänzung für das Lesenlernen in der Grundschule. Ob in der Einzelarbeit, in der Freiarbeit, im Wochenplan oder in Vertretungsstunden: Ein Lese-Mal-Buch lässt sich flexibel und ohne großen Aufwand im Unterricht einsetzen. So entstehen kreative Materialien für die Grundschule, die Lesen, Verstehen und Gestalten sinnvoll miteinander verbinden.
In diesem Bundle sind verschiedene Lese-Mal-Bücher enthalten. Die Kinder lesen die Texte und malen die Bilder in den entsprechenden Farben aus bzw malen diese weiter. In manchen Heften sind auch noch zusätzlich Fragen zum Text enthalten.
Die Lese-Mal-Bücher sind eine gute Möglichkeit, um das sinnentnehmende Lesen auf motivierende Art zu üben.
Weitere Unterrichtsmaterialien zur Leseförderung in der Grundschule findest du: H I E R !


#lesen #leseförderung
LESEN UND MALEN
Lese-Mal-Buch"Die Weihnachtsgeschichte"Dieses Lese-Mal-Buch für die Grundschule verbindet Lesen und Malen auf motivierende Weise und eignet sich ideal für den Deutschunterricht in Klasse 1 und Klasse 2. Beim Lesen der Geschichte malen die Kinder die Bilder passend zum Text aus und trainieren so spielerisch das sinnentnehmende Lesen. Gleichzeitig unterstützt das Material die Leseförderung, das Textverständnis und die Konzentration und ist damit eine abwechslungsreiche Ergänzung für das Lesenlernen in der Grundschule. Ob in der Einzelarbeit, in der Freiarbeit, im Wochenplan oder in Vertretungsstunden: Ein Lese-Mal-Buch lässt sich flexibel und ohne großen Aufwand im Unterricht einsetzen. So entstehen kreative Materialien für die Grundschule, die Lesen, Verstehen und Gestalten sinnvoll miteinander verbinden.Teil1:Die Kinder lesen die Geschichte im 10-seitigen Lese-Mal-Buch (DinA5-Format) und malen dabei die Bilder dem Text entsprechend aus (oder manchmal auch noch "weiter"). Dadurch wird auf spielerische Art das sinnentnehmende Lesen geübt. Als Arbeitsergebnis entsteht ein schönes, selbst gestaltetes Bilderbuch, das auch anderen vorgelesen werden kann.Teil2:Zusätzlich gibt es noch 5 Seiten mit Fragen zum Text, die schriftlich beantwortet werden sollen. Hierbei lege ich immer Wert darauf, dass die Kinder ihre Antworten in vollständigen Sätzen formulieren. Denn dies kann gut als Vorbereitung auf die Leseproben dienen.EinsatzmöglichkeitenDas Lese-Mal-Buch kann natürlich ganz einfach im Deutschunterricht in der Einzelarbeit eingesetzt werden.Aber auch Partnerabeiten sind durchaus denkbar: ein Kind liest vor, das andere entscheidet, was ausgemalt / dazugemalt werden muss. Anschließend werden die Fragen zum Text gemeinsam beantwortet.Auch in der Freiarbeit oder zur Differenzierung kann das Lese-Mal-Buch gut eingesetzt werden. Es müssen ja zum Beispiel auch nicht unbedingt alle Seiten an einem Tag fertig bearbeitet werden. Es ist durchaus möglich die Lese-Mal-Aufgaben in den Wochenplan zu integrieren. Auch in Vertretungsstunden lässt sich das Lese-Mal-Buch gut einsetzen. Nicht nur wenn man selbst in anderen Klassen vertreten muss, ist es praktisch, dass das Lese-Mal-Buch schnell und unabhängig von anderen Unterrichtsinhalten eingesetzt werden kann. Sondern auch wenn man selbst vertreten werden muss, kann es von der Vertretung gut und schnell, ohne großartige Erklärungen eingesetzt werden.Weitere Lese-Mal-Bücher findest du übrigens: H I E R !#weihnachten LESEN UND MALEN WEIHNACHTEN
Klassenstufen: 2. Klasse
Lese-Mal-Buch"Sommerferien"Dieses Lese-Mal-Buch für die Grundschule verbindet Lesen und Malen auf motivierende Weise und eignet sich ideal für den Deutschunterricht in Klasse 1 und Klasse 2. Beim Lesen der Geschichte malen die Kinder die Bilder passend zum Text aus und trainieren so spielerisch das sinnentnehmende Lesen. Gleichzeitig unterstützt das Material die Leseförderung, das Textverständnis und die Konzentration und ist damit eine abwechslungsreiche Ergänzung für das Lesenlernen in der Grundschule. Ob in der Einzelarbeit, in der Freiarbeit, im Wochenplan oder in Vertretungsstunden: Ein Lese-Mal-Buch lässt sich flexibel und ohne großen Aufwand im Unterricht einsetzen. So entstehen kreative Materialien für die Grundschule, die Lesen, Verstehen und Gestalten sinnvoll miteinander verbinden.Teil1:Die Kinder lesen die Geschichte im 10-seitigen Lese-Mal-Buch (DinA5-Format) und malen dabei die Bilder dem Text entsprechend aus (oder manchmal auch noch "weiter"). Dadurch wird auf spielerische Art das sinnentnehmende Lesen geübt. Als Arbeitsergebnis entsteht ein schönes, selbst gestaltetes Bilderbuch, das auch anderen vorgelesen werden kann.Teil2:Zusätzlich gibt es noch 5 Seiten mit Fragen zum Text, die schriftlich beantwortet werden sollen. Hierbei lege ich immer Wert darauf, dass die Kinder ihre Antworten in vollständigen Sätzen formulieren. Denn dies kann gut als Vorbereitung auf die Leseproben dienen.EinsatzmöglichkeitenDas Lese-Mal-Buch kann natürlich ganz einfach im Deutschunterricht in der Einzelarbeit eingesetzt werden.Aber auch Partnerabeiten sind durchaus denkbar: ein Kind liest vor, das andere entscheidet, was ausgemalt / dazugemalt werden muss. Anschließend werden die Fragen zum Text gemeinsam beantwortet.Auch in der Freiarbeit oder zur Differenzierung kann das Lese-Mal-Buch gut eingesetzt werden. Es müssen ja zum Beispiel auch nicht unbedingt alle Seiten an einem Tag fertig bearbeitet werden. Es ist durchaus möglich die Lese-Mal-Aufgaben in den Wochenplan zu integrieren. Auch in Vertretungsstunden lässt sich das Lese-Mal-Buch gut einsetzen. Nicht nur wenn man selbst in anderen Klassen vertreten muss, ist es praktisch, dass das Lese-Mal-Buch schnell und unabhängig von anderen Unterrichtsinhalten eingesetzt werden kann. Sondern auch wenn man selbst vertreten werden muss, kann es von der Vertretung gut und schnell, ohne großartige Erklärungen eingesetzt werden.Weitere Lese-Mal-Bücher findest du übrigens: H I E R !#lesen#sommer#sommerferien#sommerbeiedukiLESEN UND MALEN IM SOMMER
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Lese-Weitermalbuch "Im Zoo" (lesen und weitermalen)Dieses Lese-Mal-Buch für die Grundschule verbindet Lesen und Malen auf motivierende Weise und eignet sich ideal für den Deutschunterricht in Klasse 1 und Klasse 2. Beim Lesen der Geschichte malen die Kinder die Bilder passend zum Text aus und trainieren so spielerisch das sinnentnehmende Lesen. Gleichzeitig unterstützt das Material die Leseförderung, das Textverständnis und die Konzentration und ist damit eine abwechslungsreiche Ergänzung für das Lesenlernen in der Grundschule. Ob in der Einzelarbeit, in der Freiarbeit, im Wochenplan oder in Vertretungsstunden: Ein Lese-Mal-Buch lässt sich flexibel und ohne großen Aufwand im Unterricht einsetzen. So entstehen kreative Materialien für die Grundschule, die Lesen, Verstehen und Gestalten sinnvoll miteinander verbinden.Auf 13 Seiten lesen die Kinder kurze Texte und malen anhand dieser das angefangene Bild zum Thema Zoo weiter.Weitere Lese-Mal-Bücher findest du übrigens: H I E R !#lesen LESEN UND MALEN ZOO
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Lese-Mal-Buch: Rettet Ostern!Dieses Lese-Mal-Buch für die Grundschule verbindet Lesen und Malen auf motivierende Weise und eignet sich ideal für den Deutschunterricht in Klasse 1 und Klasse 2. Beim Lesen der Geschichte malen die Kinder die Bilder passend zum Text aus und trainieren so spielerisch das sinnentnehmende Lesen. Gleichzeitig unterstützt das Material die Leseförderung, das Textverständnis und die Konzentration und ist damit eine abwechslungsreiche Ergänzung für das Lesenlernen in der Grundschule. Ob in der Einzelarbeit, in der Freiarbeit, im Wochenplan oder in Vertretungsstunden: Ein Lese-Mal-Buch lässt sich flexibel und ohne großen Aufwand im Unterricht einsetzen. So entstehen kreative Materialien für die Grundschule, die Lesen, Verstehen und Gestalten sinnvoll miteinander verbinden.Der Osterhase steckt auf der Osterinsel fest und schafft es nicht die Vorbereitungen für Ostern zu treffen. Deshalb beauftragt er den kleinen Hasen Hoppel mit dem Herrichten der Osternester. Doch dieser ist heillos mit der Lage überfordert. Zum Glück sind die Zwerge ihm behilflich, ganz nach dem Motto "Viele Hände, schnelles Ende".In einem 10-seitigen Lese-Mal-Buch können die Schüler*innen die Geschichte von Hoppel und den Zwergen lesen. Nebenbei malen sie die Bilder entsprechend des Textes aus und trainieren so das sinnentnehmende Lesen. Am Ende entsteht so ein kleines, selbst gestaltetes Bilderbuch, das die Kinder dann an Ostern zuhause vorlesen können.Weitere Lese-Mal-Bücher findest du übrigens: H I E R !Dieses und viele weitere Unterrichtsmaterialien zum Lesenüben findest du in meinem großen, wachsenden Paket: H I E R !#lesen#osternLESEN UND MALEN OSTERN
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Bewertungen und Kommentare