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Die Klassenarbeit wurde für einen 7. Jahrgang im Fach Deutsch konzipiert (45 bis 60 Minuten). Inhaltliche Orientierung: Rund um das Experimentieren.Ausführlicher Erwartungshorizont enthalten. Folgende Aufgabentypen sind enthalten:1) Umformung von Hauptsätzen in Satzgefüge mit Adverbialsatz und möglichst unterschiedlichen Konjunktionen2) Identifizierung von Adverbialsatzarten3) Umformung von Hauptsätzen in Relativsätze4) Identifizierung und Markierung/Einsetzen von Bezugswörtern, Relativpronomen, Konjunktionen und fehlenden Kommas in einem zusammenhängenden Text5) Umformung eines Satzgefüges in eine Satzreihe.Es gibt eine weitere Klassenarbeit zu dem gleichen Thema. Sie wäre als Nachschreibearbeit geeignet. Auch kann sie zum Einsatz für eine "B-Gruppe" dienen. Beide zusammen gibt es im Paket.Hinweis zur Korrektur der 4. Aufgabe: Insgesamt müssen 27 items gesetzt werden. Ich habe es so gehandhabt, dass ich alle 13 Punkte vergeben habe, wenn mindestens 26 items richtig gesetzt wurden.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Die Klassenarbeit wurde für einen 7. Jahrgang im Fach Deutsch konzipiert (45 bis 60 Minuten). Inhaltliche Orientierung: Rund um das Experimentieren.Ausführlicher Erwartungshorizont enthalten.Folgende Aufgabentypen sind enthalten:1) Umformung von Hauptsätzen in Satzgefüge mit Adverbialsatz und möglichst unterschiedlichen Konjunktionen2) Identifizierung von Adverbialsatzarten3) Umformung von Hauptsätzen in Relativsätze4) Identifizierung und Markierung/Einsetzen von Bezugswörtern, Relativpronomen, Konjunktionen und fehlenden Kommas in einem zusammenhängenden Text.5) Umformung eines Satzgefüges in eine Satzreihe.Es gibt eine weitere Klassenarbeit zu dem gleichen Thema. Sie wäre als Nachschreibearbeit geeignet. Auch kann sie zum Einsatz für eine "A-Gruppe" dienen. Beide zusammen gibt es im Paket.Hinweis zur Korrektur der 4. Aufgabe: Insgesamt müssen 27 items gesetzt werden. Ich habe es so gehandhabt, dass ich alle 13 Punkte vergeben habe, wenn mindestens 26 items richtig gesetzt wurden.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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