Vorschau - Stundenentwürfe - pädagogische Haltung im Umgang mit Belastungen, Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“ , Erzieherausbildung - Deckblatt
Vorschau - Stundenentwürfe - pädagogische Haltung im Umgang mit Belastungen, Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“ , Erzieherausbildung - Seite 1
Vorschau - Stundenentwürfe - pädagogische Haltung im Umgang mit Belastungen, Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“ , Erzieherausbildung - Seite 2
Vorschau - Stundenentwürfe - pädagogische Haltung im Umgang mit Belastungen, Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“ , Erzieherausbildung - Seite 3
Stundenentwürfe - pädagogische Haltung im Umgang mit Belastungen, Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“ , Erzieherausbildung - erzieherzone - Deckblatt
arrow-rightarrow-right

Beschreibung

Unterrichtseinheit: Haltung im Umgang mit Belastungen

Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“ 

Inhalt:

·                   🔹 Unterrichtsverlauf im Überblick (AVIVA-Modell)

·                   Detaillierte Beschreibung der Phasen

·                   🧘‍♀️ Achtsamkeitsübung

·                   💭 Reflexionsimpuls – „Meine Haltung in belastenden Situationen“

·                   📄 Arbeitsblatt: Reflexionsimpuls – Meine Haltung bei Belastung

·                   🧘 Handout:

·                   Achtsamkeitsübung – Ankommen im Hier und Jetzt

·                   Vorlage 📘 Stillarbeitskarte – Jetzt wird es still

·                   🧠 Vorlage: Mind-Map „Haltung gegenüber Belastungen“

·                   📝 Vorlage für das Tafelbild / Poster

·                   🎤 Lehrervortrag: Haltungen im Umgang mit Belastungen

·                   Fallbeispiele:

o    🔹 Fallbeispiel 1: Ständiger Personalmangel in der Kita

o    🔹 Fallbeispiel 2: Schwierige Elterngespräche

o    🔹 Fallbeispiel 3: Ein Kind mit traumatischen Erfahrungen

o    🔹 Fallbeispiel 4: Wiederholte Kritik durch die Leitung

o    Jeweils mit Arbeitsauftrag und Musterantworten

·                   Handout: Haltungen im Umgang mit Belastungen

·                   🧩 Übersicht zur Plenumsreflexion: Haltung im Umgang mit Belastungen und deren Bedeutung für die pädagogische Praxis

·                   Handout: Ergebnissicherung – Haltung im Umgang mit Belastungen

·                   Hausaufgabe (optional zur Vertiefung)

 

Kompetenzziele:

Die Lernenden entwickeln ein Verständnis für ihre eigene Haltung gegenüber Belastungen und lernen, wie sie diese in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen professionell einsetzen können.

 

Dauer: 2-6 UE

#Die Unterrichtsplanung ist flexibel angelegt und kann je nach Bedarf verkürzt oder erweitert werden – abhängig davon, wie intensiv das Thema mit den Schülerinnen und Schülern erarbeitet wird.

pädagogische Haltung im Umgang mit Belastungen, Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“ , Erzieherausbildung

5,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    BS: BFS I, BS: BFS II
  • Umfang:
    31 Seiten
  • Materialtyp:
    Stundenentwürfe, Unterrichtsreihen, Arbeitsblätter, Präsentationen/Tafelbilder, Merkblätter, Lehrpläne/Lehrermaterial, Text
  • Format:
    DOCX

In folgenden Paketen enthalten

11 Materialien

Materialpaket Einführung, Grundlagen & biografische Zugänge Biografiearbeit & professionelle Haltung, Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“, Erzieherausbildung

Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“ Materialpaket Einführung, Grundlagen & biografische Zugänge Biografiearbeit & professionelle Haltung Kompetenz: Die Schüler*innen setzen sich mit der Bedeutung biografischer Erfahrungen auseinander, reflektieren eigene Prägungen und entwickeln ein ressourcenorientiertes Berufsverständnis   Enthaltene Unterrichtssequenzen -  Einführung ins Lernfeld 6, Zielklärung -  Kritische Lebensereignisse und Resilienz -  Eigene biografische Erfahrungen -  Ressourcen- und Schutzfaktoren -  Haltung im Umgang mit Belastungen -  Nähe, Distanz & Abgrenzung -  Methodische Ansätze in der Biographiearbeit -  Fallarbeit zur Biographiearbeit -  Reflexionseinheit   ✅ Komplette Unterrichtsplanungen – Detaillierte Verlaufspläne mit methodisch-didaktischen Hinweisen für eine kompetenzorientierte und praxisnahe Gestaltung des Unterrichts. ✅ Arbeitsblätter & Fallbeispiele – Praxisnahe Szenarien und Reflexionsaufgaben zur Entwicklung eines professionellen Rollenverständnisses. ✅ Lehrervorträge & Handouts – Verständliche und fundierte Inhalte für die Wissensvermittlung. ✅ Tafelbilder & Präsentationen – Anschauliche Visualisierungen für einen nachhaltigen Lernerfolg. ✅ Merkblätter & Reflexionsaufgaben – Kompakte Übersichten zur Ergebnissicherung und Vertiefung der Themen. ✅ Vollständige Materialien für Lehrkräfte – Inklusive detaillierter Anleitungen für eine strukturierte Umsetzung im Unterricht.

Klassenstufen: BS: BFS I, BS: BFS II

Alltagskultur, Ernährung und Soziales, Pädagogik (Schulfach)
33,99 €54,89 €
Spare 20,90 €
117 Materialien

Materialpaket 340 UE, Lernfeld 6: „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“ , Erzieherausbildung

Lernfeld 6  mit 340 Unterrichtstunden - komplett & unterrichtsfertig! „Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen“Dieses umfassende Gesamtpaket zum Lernfeld 6 ist perfekt auf die Fachschulausbildung zum staatlich anerkannten Erzieher abgestimmt. Alle Materialien sind didaktisch fundiert, kompetenzorientiert und sofort im Unterricht einsetzbar – ideal für einen lernfeldorientierten, handlungsorientierten Unterricht auf Fachschulniveau.Was ist drin? Fertige Unterrichtseinheiten mit ausführlicher Verlaufsplanung Interaktive Quizze & kreative Methoden für selbstständiges Lernen Materialien zu: ▸ Trauma & Traumapädagogik ▸ Kindeswohlgefährdung & §8a SGB VIII ▸ Hilfesysteme & Unterstützungsmöglichkeiten ▸ Psychische Erkrankungen im Kindes- und Jugendalter ▸ Abweichendes Verhalten & biografische Reflexion ▸ Inklusion, Teilhabe & Chancengerechtigkeit ▸ Rechtliche Grundlagen Besonderes Plus: Mit lebensnahen Fallbeispielen, Gruppenarbeiten, Analyseaufgaben, Diskussionsimpulsen und hilfreichen Fachtexten wird das komplexe Lernfeld greifbar, motivierend und praxisorientiert aufbereitet.Ideal für einen professionellen, differenzierten Unterricht, der Herz, Haltung und Handlungskompetenz stärkt. Jetzt sichern & direkt loslegen!Warum dieses Material?Ich habe die gesamte Lernfeld-Planung für die Ausbildung zur/zum staatlich anerkannten Erzieher*in entwickelt. Die Materialien sind praxisnah, schüleraktivierend und direkt einsetzbar – perfekt für einen kompetenzorientierten Unterricht.Hinweis: Ich werde nach und nach alle Unterrichtsplanungen für sämtliche Lernfelder hier hochladen. Wenn du als Lehrkraft deine gesamte Jahresplanung auf einen Schlag haben möchtest, dann schau regelmäßig vorbei!Spare dir wertvolle Zeit und konzentriere dich auf das, was wirklich zählt – deinen Unterricht und deine Schüler*innen!Ich freue mich über dein Feedback an erzieherzone@gmail.com & wünsche dir viel Erfolg mit dem Material

Klassenstufen: BS: BFS I, BS: BFS II

Alltagskultur, Ernährung und Soziales, Pädagogik (Schulfach)
299,00 €604,33 €
Spare 305,33 €

Bewertungen und Kommentare

Dieses Material wurde noch nicht bewertet.
Bitte melde dich an, um einen Kommentar zu hinterlassen.
Bitte beachte auch unsere Datenschutzbestimmungen.