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Diese sortiri selbstgemacht-Klettmappe ermöglicht auch nicht schreibenden Kindern und Jugendlichen eine Teilhabe am Unterricht. Die verschiedenen Muster haben ein gespiegeltes Pendant, das es zu finden gilt. Die Quadrate im 16er-Feld helfen dabei, den Überblick zu behalten und sich vorzustellen, wie sich das Muster verändert, wenn es gespiegelt wird.
Die Klettmappe ist nach dem TEACCH-Ansatz konzipiert und eignet sich für die sonderpädagogische Förderung und den Unterricht in Grundschulen.
Diese sortiri selbstgemacht-Klettmappe ermöglicht auch nicht schreibenden Kindern und Jugendlichen eine Teilhabe am Unterricht. Die verschiedenen Muster haben ein gespiegeltes Pendant, das es zu finden gilt. Die Quadrate im 16er-Feld helfen dabei, den Überblick zu behalten und sich vorzustellen, wie sich das Muster verändert, wenn es gespiegelt wird. Die Klettmappe ist nach dem TEACCH-Ansatz konzipiert und eignet sich für die sonderpädagogische Förderung und den Unterricht in Grundschulen.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Diese sortiri selbstgemacht-Klettmappe ermöglicht auch nicht schreibenden Kindern und Jugendlichen eine Teilhabe am Unterricht. Die verschiedenen Muster haben ein gespiegeltes Pendant, das es zu finden gilt. Die Quadrate im 16er-Feld helfen dabei, den Überblick zu behalten und sich vorzustellen, wie sich das Muster verändert, wenn es gespiegelt wird. Die Klettmappe ist nach dem TEACCH-Ansatz konzipiert und eignet sich für die sonderpädagogische Förderung und den Unterricht in Grundschulen.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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