Diese Checkliste dient dem Überprüfen des eigenen Zeitungsberichtes und kann auch als Schularbeitsstoff gesehen werden. 

Das sagt die KI: 

• Headline: Die Headline sollte den Artikel prägnant zusammenfassen. Sie muss spannend und informativ sein.
• Summary: Die W-Fragen (Wer? Was? Wann? Wo? Wie? Warum?) müssen klar beantwortet werden. Der Summary-Text sollte 2-4 Sätze lang sein.
• Story: Die Story beginnt mit einer kurzen Zusammenfassung. Alle W-Fragen sollten ausführlich behandelt werden. Zeugenberichte geben dem Bericht verschiedene Perspektiven.
• Stil: Der Bericht sollte im Präsens verfasst sein. Achte auf die Verwendung von Attributen und Adverbialen.

Diese Checkliste ist ein praktisches Werkzeug, um Schüler*innen beim Schreiben von Zeitungsberichten zu unterstützen. Sie fördert das kritische Denken und die Fähigkeit, Informationen klar und verständlich zu präsentieren.

Die Materialien sind für die Klassen 6-7 geeignet und bieten eine klare Struktur, die das Lernen erleichtert. Mit dieser Checkliste wird das Schreiben von Zeitungsberichten zum Kinderspiel!