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Lehrerin an einem Gymnasium mit den Fächern Spanisch, Englisch, DaZ und Ethik/Philosophie.
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Mit diesem Material lernen Schüler*innen, wie sie eine Party planen und organisieren können. Es fördert die Kommunikation auf Spanisch und macht das Lernen spielerisch und interaktiv.
Die Schüler*innen arbeiten in Paaren und spielen die Dialoge nach. Dabei wechseln sie die Rollen, um verschiedene Perspektiven zu erleben. So wird das Sprechen auf Spanisch zum Vergnügen!
Dieses Material eignet sich für den Einsatz in verschiedenen Klassenstufen und kann leicht an die Bedürfnisse der Schüler*innen angepasst werden. Es fördert nicht nur die Sprachkenntnisse, sondern auch das soziale Miteinander.
Viel Spaß beim Unterrichten und Feiern!
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