Spielanleitung: Jede/r Schüler/in erhält eine Karte. Das Kind mit der ersten Karte (“Du beginnst das Spiel.“) liest diese vor und führt die dort beschriebene Tätigkeit aus. Danach liest das nächste Kind, dessen Text zur ersten Karte passt, seine Karte vor und führt die dort beschriebene Tätigkeit aus. Das erste Kind kann sich dann wieder setzen. Nach und nach liest jedes Kind seine Karte vor bis die Klasse bei der letzten Karte angekommen ist.

Etwas schwieriger wird das Spiel, wenn das Kind immer nur den Auftrag auf der Lesekarte ausführt, ohne die Karte vorzulesen.