In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler das Konzept der Zivilcourage kennen, reflektieren über ihre eigene Bereitschaft, Zivilcourage zu zeigen, und üben, in hypothetischen Situationen Verantwortung zu übernehmen. Die Gruppenarbeit und anschließende Diskussion fördern das kritische Denken und sensibilisieren für das Thema.