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Lehrer*in an einem Kölner Gymnasium und noch sehr frisch aus dem Referendariat
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Es handelt sich hierbei um eine Examensstunde in einer Q2, welche mit gut bewertet worden ist. Der Schwerpunkt der Stunde liegt darin eine Schulprofil unter Berücksichtigung der Förderung der pädagogischen Mündigkeit mit Hilfe der Methode der Argumentationswippe zu beurteilen.
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