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Mit diesem Lesespiel „Ich habe … Wer hat …?“ üben die Schülerinnen und Schüler spielerisch die Bildung der Mehrzahl von Nomen.
Durch genaues Zuhören und Zuordnen trainieren sie ihre Leseflüssigkeit, die richtige Artikelverwendung und ihr Grammatikverständnis.
Das Material eignet sich ideal für den Deutschunterricht, Förderunterricht oder Freiarbeitsphasen.
Inhalt:
26 Spielkarten „Ich habe … Wer hat …?“ (Thema: Nomen Mehrzahl)
Handreichung für Lehrkräfte
Nutzungsbedingungen
Geeignet für:
Deutschunterricht (2.–4. Klasse)
Förderunterricht
Freiarbeit, Lernstationen oder Vertretungsstunden
Ich habe … Wer hat … – Sprachspiele im Deutschunterricht (wachsendes Paket)Dieses wachsende Materialpaket enthält abwechslungsreiche „Ich habe … Wer hat …“-Spiele zu wichtigen Themen des Deutschunterrichts. Die Spiele fördern nicht nur die Sprachkompetenz, sondern auch Konzentration und aktives Zuhören – ideal für Freiarbeit, Stationslernen oder Vertretungsstunden.Aktuell enthaltene Themen:Nomen mit den Endungen -heit, -keit, -ung, -nisAdjektive mit den Endungen -ig, -lichNomen in der MehrzahlZusammengesetzte NomenWortfamilie und WortstammAdjektive und ihre GegenteileWortschatzspiel zum Thema MärchenWortschatzspiel zum Thema Rezepte✨ Besonderheiten:Ideal für Klassengrößen bis 26 KinderAuch in kleinen Gruppen oder als Stationenspiel spielbarFördert Sprachbewusstsein, aktives Zuhören und konzentriertes ArbeitenEinfach, motivierend und sofort einsatzbereitWird regelmäßig erweitert – wachsendes Materialpaket!
Klassenstufen: 2-4. Klasse
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