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Dieses Lesetheater richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 6.-8. Klasse. In einem humorvollen und alltagsnahen Szenario geraten vier Jugendliche bei der Vorbereitung einer wichtigen Präsentation ordentlich ins Chaos. Das Stück behandelt auf unterhaltsame Weise Themen wie Teamarbeit, Stressbewältigung und kreative Problemlösung.
Das Lesetheater eignet sich ideal für den Deutschunterricht oder Vertretungsstunden. Es fördert die Leseflüssigkeit, stärkt die Ausdrucksfähigkeit und bietet einen niedrigschwelligen Zugang zu kooperativem Arbeiten. A
Dieses vielseitige Lesetheater-Paket für die Sekundarstufe I greift zentrale Themen aus der Lebenswelt von Jugendlichen auf: Social Media, Selbstwert („Ich bin genug“), Mutproben, Gruppendruck sowie Konflikte und Loyalität in Freundschaften. Die Rollenspiele sind realitätsnah, sprachlich altersgerecht und bewusst konfliktreich gestaltet, sodass sich Schülerinnen und Schüler ernst genommen fühlen und aktiv mitdenken. In den Lesetheatern geraten Jugendliche in typische Alltagssituationen: Eine Mutprobe wird zur Belastung, Freundschaften geraten ins Wanken oder der ständige Vergleich auf Social Media nagt am Selbstwert. Die Figuren müssen Entscheidungen treffen, Verantwortung übernehmen und lernen, für sich und andere einzustehen. Das Paket eignet sich ideal für den Deutsch- oder Ethikunterricht, den Klassenrat oder sozialpädagogische Settings und fördert sowohl Lesekompetenz als auch soziale und emotionale Kompetenzen.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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