Mit diesem Heft kann das Thema Glücksspiele am Beispiel von Glücksrädern im Mathematikunterricht thematisiert werden. Das Heft ist in einen österlichen Kontext eingebettet, kann darüber hinaus aber ebenfalls im Unterricht eingesetzt werden. Es bietet sich an, dass Heft in heterogenen Paaren oder Gruppen bearbeiten zu lassen.