Lesespaß im FrühlingDie Schüler*innen begleiten Ida und David an einem schönen Frühlingstag. Sie erleben spannende Abenteuer und lernen dabei spielerisch, ihre Lesefähigkeiten zu verbessern.

Lernziele

• Verbesserung der Lesekompetenz durch abwechslungsreiche Texte.
• Förderung des Textverständnisses durch gezielte Fragen.
• Entwicklung von Kreativität und Ausdrucksfähigkeit beim Erzählen von Erlebnissen.
• Stärkung der Teamarbeit durch gemeinsame Aufgaben.

Wie funktioniert's?

Die Schüler*innen lesen die Texte aufmerksam und suchen die passenden Bilder. Dabei tragen sie die Buchstaben in die vorgesehenen Felder ein. So wird das Lesen nicht nur lehrreich, sondern auch interaktiv und unterhaltsam!