In der Klassenarbeit zu dem Gedicht "Frische Fahrt" von Joseph von Eichendorff sollen die Schüler: das Gedicht im Hinblick auf Inhalt, Aufbau, Form und Sprache analysieren, die Autorenintention und seine Relevanz für die Gegenwart erläutern. Der Erwartungshorizont/ die Lösung/ der Beurteilungsbogen ist beigefügt.