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Entdecke ein frühlingshaftes Lesespiel, das die Lesefähigkeiten deiner Schüler*innen fördert! Mit diesem Material können die Kinder auf spielerische Weise ihre Lesekompetenz verbessern.
Dieses Lesespiel enthält:
Jede*r Schüler*in bekommt (mindestens) eine Lesekarte. Die Schüler*in, die / der die START-Karte hat, beginnt vorzulesen. Der Rest der Klasse hört aufmerksam zu. Wer das gesuchte Frühlingsmotiv auf der eigenen Karte findet, ist als nächstes an der Reihe. So wird gespielt, bis alle Frühlingsmotive gefunden wurden und die ENDE-Karte vorgelesen wurde.
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