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Sprachliche Mittel und ihre Wirkung im Romanauszug „Koller“ (Annika Büsing) – Analyse-Übung zur ZP 10 (2024)
Im Fokus steht ein Auszug aus dem Roman „Koller“ von Annika Büsing, der in der ZP 10 2024 enthalten war. Der Text selbst ist nicht abgedruckt, kann jedoch in den öffentlich zugänglichen Originalprüfungen eingesehen werden. Die Übung eignet sich hervorragend als Vorbereitung auf die Zentrale Prüfung oder zur Vertiefung der Analysefähigkeit im Literaturunterricht.
Version A (mit Hilfekasten): Unterstützung durch eine Liste möglicher sprachlicher Mittel zur Auswahl.
Version B (ohne Hilfekasten): Für geübtere Lernende – freies Erkennen und Zuordnen der sprachlichen Mittel.
✅ Zentrale Kompetenzen:
Erkennen und Benennen sprachlicher Mittel
Deutung ihrer Wirkung
Verknüpfung mit der erzählten Situation und Figurenbeziehung
Vorbereitung auf Aufgabenstellungen wie sie in der ZP 10 D (Analyse) gestellt werden
✅ Lösungsblatt inklusive – ideal für die Selbstkontrolle oder den Einsatz im Vertretungsunterricht.
Besonders geeignet für:
Deutschunterricht in Jahrgang 10
Gesamtschule, Realschule, Sekundarstufe I
Individuelle Förderung durch Differenzierung
Prüfungsvorbereitung und Analyse-Training
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