Ausreißer

• Nachdenken über Schrift & Sprache 
• Beobachtungsaufgaben
• Merkmalanalysen

Die Verbindung von semantische Analyse (also die Bedeutung eines Wortes im Kontext) mit sprachlicher / grammatikalischer / phonetischer Beobachtung – z. B. anhand von Wortmerkmalen, die beim ersten Blick nicht zusammenpassen (z. B. semantisch vs. phonologisch), erhöht die Sprachaufmerksamkeit bei den Schüler_innen.

Bei jeder Wortreihe gibt es zwei mögliche Analyseebenen: 

• Semantisch/logisch – also nach Bedeutung
• Sprachlich – z. B. Buchstabenanzahl, Silbenzahl, Anfangsbuchstabe, grammatische Form
• als Tafelmaterial nutzbar
• für die digitale Tafel

Ich wünsche dir viel Freude mit dem Material!

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Herzlichst, 

Deine Madame Plume