Du erhältst mit diesem Material 4 verschiedene Rätsel + 1 Sternchen-Aufgabe zum Üben verschiedener Themen im Deutschunterricht der 4. Klasse sowie 6 Rätselkarten (in zwei Versionen), die z.B. als Stationskarten verwendet werden können. 

• mit Arbeitsplan, der das selbstständige Arbeiten sowie die Selbstreflexion anregt und fördert
• mit Lösungen zur Selbstkontrolle
• mit Sammelbildern als mögliche Belohnung fürs Lösen des Escape-Rooms

Folgende Aufgabentypen sind enthalten:

• Wortarten unterscheiden und in der richtigen Form aufschreiben
• Die vier Fälle zu „Schmetterling“ korrekt bestimmen und zuordnen
• Subjekt und Prädikat bestimmen und unterstreichen
• Frühlingstext auf Rechtschreibfehler untersuchen und verbessern
• ⭐️ oder 👑: Acht frühlingshafte Wörter aus einem Suchsel herausarbeiten

Unsere Vorgehensweise bei Escape Rooms

1. Die verschiedenen Aufgaben auf den Arbeitsblättern im Plenum besprechen.
2. SuS holen sich ein selbst gewähltes Rätsel an den Stationen.
3. SuS lösen das Rätsel, zeigen es bei der Lehrkraft vor und erhalten im Anschluss die Lösung, um sich selbst zu kontrollieren. 
4. SuS holen sich anschließend das nächste Rätsel.
5. SuS überprüfen am Ende der ersten vier Rätsel ihren Lösungscode an einer Schatztruhe, die mit einem Zahlenschloss (passend zum Code) verschlossen ist, in der sie sich abschließend das Sammelbild zum Escape Room nehmen dürfen und lösen anschließend ggf. noch die Sternchen-Aufgabe.