Ich habe dieses Material für einen Unterrichtsbesuch in einer 3. Klasse erstellt. Die Stunde hatte zum Ziel, dass die Kinder finanzielle Ungerechtigkeit erkennen und beurteilen können, indem sie im Spiel unterschiedliche Einkommenssituationen erleben, mit Geld rechnen und die Auswirkungen reflektieren.
Die Unterrichtsstunde stellte somit im Sinne der BNE einen Bezug du dem 10. Ziel (soziale Ungleichheiten) der Sustainable Development Goals her.
Natürlich kann das Material aber auch nur dazu genutzt werden, um spielerisch den Umgang und das Rechnen mit Geld zu üben.
Tipp: Die Ereigniskarten habe ich um sie langlebiger zu gestalten auf beidseitig bedruckbare Karteikarten gedruckt.
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