Mit diesem Material können Schüler*innen angeleitet ihre eigene Lesespurgeschichte schreiben und die Karte dazu gestalten. Die Schüler*innen lernen, ihre Ideen zu strukturieren und spannende Geschichten zu entwickeln.
Materialübersicht
Bewertungsraster: Klare Kriterien zur Bewertung der Geschichten.
Ideensammlung: Platz für erste Gedanken und Ideen zur Geschichte.
Lesespur-Plan: Visualisierung der Stationen.
Lesespur schreiben: Schreiben der Einleitung und der verschiedenen Stationen und Überarbeitung.
Bewertungen und Kommentare