2 Materialien






Diese Klassenarbeiten zum Thema Charakterisierung literarischer Figuren bezieht sich auf den Roman Löcher von Louis Sachar.
Die Schüler:innen haben zunächst die Aufgabe, eine konkrete Textstelle/ ein Kapitel zu lesen und konkrete Informationen zu einer Figur zu entnehmen.
In Form des Steckbriefes ordnen sie diese Informationen den entsprechenden Kategorien stichpunktartig zu.
Anschließend kommt es zur vollständigen Charakterisierung mit Einleitung, Hauptteil und Schluss.
Für die Lehrperson und auch im Sinne der Transparenz ist ebenfalls ein ausführlicher Bewertungshorizont beigefügt.
Zudem enthält die Klassenarbeit einen Vorschlag für die konkrete Bewertung je nach Punktzahl.
Das Materialpaket enthält zudem eine differenzierte Version mit konkreten Hilfestellungen.
Diese Klassenarbeit zum Thema Charakterisierung literarischer Figuren bezieht sich auf den Roman Löcher von Louis Sachar. Die Schüler:innen haben zunächst die Aufgabe, eine konkrete Textstelle/ ein Kapitel zu lesen und konkrete Informationen zu einer Figur zu entnehmen. In Form des Steckbriefes ordnen sie diese Informationen den entsprechenden Kategorien stichpunktartig zu.Anschließend kommt es zur vollständigen Charakterisierung mit Einleitung, Hauptteil und Schluss.Für die Lehrperson und auch im Sinne der Transparenz ist ebenfalls ein ausführlicher Bewertungshorizont beigefügt. Zudem enthält die Klassenarbeit einen Vorschlag für die konkrete Bewertung je nach Punktzahl.
Klassenstufen: 6. Klasse, 9. Klasse
Diese Klassenarbeit zum Thema Charakterisierung literarischer Figuren bezieht sich auf den Roman Löcher von Louis Sachar. Die Schüler:innen haben zunächst die Aufgabe, eine konkrete Textstelle/ ein Kapitel zu lesen und konkrete Informationen zu einer Figur zu entnehmen. In Form des Steckbriefes ordnen sie diese Informationen den entsprechenden Kategorien stichpunktartig zu.Anschließend kommt es zur vollständigen Charakterisierung mit Einleitung, Hauptteil und Schluss.Für die Lehrperson und auch im Sinne der Transparenz ist ebenfalls ein ausführlicher Bewertungshorizont beigefügt. Zudem enthält die Klassenarbeit einen Vorschlag für die konkrete Bewertung je nach Punktzahl.
Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse
Bewertungen und Kommentare