Das Arbeitsmaterial ist für die Mittelstufe (Sekundarstufe I) gedacht; mancher/manche wird es vielleicht dafür als zu detailliert und umfangreich ansehen. Man könnte es natürlich kürzen oder auch in der Sekundarstufe II verwenden.
Der erste Teil befasst sich mit den Voraussetzungen und Ursachen für die Entdeckungen.
- dem Ende der Reconquista in Spanien
- den wirtschaftlichen Gründen
- den neuen wissenschaftlichen und technischen Kenntnissen
- dem planvollen systematischen Vorgehen
Es gibt dazu von Afrika eine Umrisskarte, in die man wichtige erwähnte Orte und Entdeckungen eintragen lassen kann.
Der Einsatz eines Geschichtsatlasses oder einer Karte mit Entdeckungen und Kolonialreichen im Schulbuch wäre hier natürlich sehr nützlich, ja unbedingt erforderlich.
Der zweite Teil stellt dann die ersten wichtigsten Entdeckungen der Portugiesen und Spanier dar.
Dann wird über die ihre Niederlassungen und Kolonialreiche informiert und wie sie die Kolonialvölker behandelten..
Schließlich gibt es noch Informationen über die weiteren wichtigen Kolonialmächte Niederlande, Frankreich und England und deren überseeische Erwerbungen.
Dann erfährt man noch, wie die Europäer in Amerika neue Pflanzen, Tiere usw. kennenlernen und umgekehrt auch Amerika von Übernahmen aus Europa profitierte. Dazu gibt es zusätzlich eine Problemfrage zum Knobeln für die Schüler.
Alles gibt es einmal als Schülerblatt zum Ausfüllen und einmal als Lehrerblatt.
Der Einsatz eines Geschichtsatlasses wäre auch hier natürlich sehr nützlich, ja unbedingt erforderlich.
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