Hallo,
vielen Dank für den Unterrichtsentwurf. Ich konnte einige gute Ideen für meine erste Klasse daraus mitnehmen. Ich frage mich allerdings, wie du die Arbeitsblätter für die Arbeitsphase gestaltet hast. Da die Kinder noch nicht lesen und schreiben können, finde ich die Gestaltung der Arbeitsblätter schwierig.
Ich würde mich sehr über eine Antwort freuen :)
Hey :)
Ich hatte eine gemischte Klasse 1/2.
Wir haben feste Lerntandems gebildet. In jedem Tandem konnte also mindestens ein Kind lesen.
Zusätzlich habe ich mit Symbolen gearbeitet. Die Aufgabenblätter habe ich offen gestaltet, sodass die Kinder sich aussuchen konnten, ob sie schreiben und oder malen wollten..
Einige Kinder aus Klasse 1, die zu dem Zeitpunkt noch nicht alle Buchstaben kannten, hatten total Spaß am schreiben und versuchten es Mithilfe der Anlauttabelle.
Hier geht es ja vorrangig nicht ums richtig Schreiben, sondern um die Mitteilung der Gefühle und Gedanken.
In der Reflexionsphase kann dann jedes Kind seine individuellen Ergebnisse vorstellen..
Danke und liebe Grüße
Die Arbeitsblätter waren so gestaltet, dass die entsprechende Buchseite oder eine Ausschnitt des Bildes klein in einer abgedruckt war. Die Aufgabenstellung wurde in der Erarbeitungsphase besprochen, sodass jedes Kind wusste, was zu tun ist.
Nun durften die Kinder entscheiden, ob sie etwas dazu malen oder schreiben wollten.
hallo ref_life, ich habe auch Interesse an den Arbeitsblättern. kannst du sie mir bitte auch per mail schicken? Lieben dann k schon im Voraus !
Mailadresse: Anne.bartelt17@gmail.com
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