Dieses Material bietet eine kreative Möglichkeit, das Kopfrechnen zu üben. Die Schüler*innen können ihre Rechenfähigkeiten in Bewegung verbessern und gleichzeitig ihre Konzentration stärken.  

Die Aufgabenkarten werden dem individuellen Zahlenraum angepasst. Die Schülerinnen und Schüler rechnen die Aufgaben in einer der drei angegeben Varianten (vgl. Deckblatt). Zur Differenzierung dienen die Seiten 8 und 9, sodass zwei verschiedene Zahlenräume bzw. Aufgabenvariationen genutzt werden können.