Feedback- und Bewertungsbogen für Inhaltsangaben ✍️✅

Dieses Material enthält einen strukturierten Feedback- und Bewertungsbogen für das Schreiben von Inhaltsangaben. Es eignet sich besonders für den kooperativen Schreibprozess, beispielsweise in der Methode „Textlupe“ oder einer Schreibkonferenz. Die Schüler*innen erhalten so die Möglichkeit, sich konstruktives und kriteriengeleitetes Feedback zu geben und gezielt an ihren Schreibkompetenzen zu arbeiten.

💡 Ideal für:

✅ Selbst- und Peer-Feedback zur Förderung der Reflexion über den eigenen Schreibstil

✅ Individuelles Lehrer*innen-Feedback für eine differenzierte Rückmeldung

✅ Schülerzentriertes Lernen mit direkter Anwendbarkeit auf den eigenen Text

✅ Gezielte Verbesserung der Schreibkompetenz, insbesondere in Hinblick auf Prüfungen

🔹 Der Bogen deckt die zentralen Bewertungskriterien einer gelungenen Inhaltsangabe ab.

🔹 Die klare Struktur hilft Schüler*innen, Stärken und Schwächen systematisch zu erkennen.

🔹 Flexibel einsetzbar: sowohl für den Unterricht als auch für die individuelle Förderung.

📄 Das Material liegt als bearbeitbares Word-Dokument vor, sodass du es problemlos an deine eigenen Unterrichtsschwerpunkte anpassen kannst.

🎯 Perfekt für den Deutschunterricht in der Sekundarstufe und für alle Lehrkräfte, die den Schreibprozess ihrer Schüler*innen gezielt verbessern möchten!